湖北秭归：以数字化转型激发学校发展新动能

　　导读：教室里，联网的电子大屏可以随时调取优质课件资源；操场上，智能体育设备让课间十分钟更加有趣，经过AI赋能，校园监控系统可对翻越栏杆、楼道踩踏、聚众斗殴、人员呼救等...

教室里，联网的电子大屏可以随时调取优质课件资源；操场上，智能体育设备让课间十分钟更加有趣，经过AI赋能，校园监控系统可对翻越栏杆、楼道踩踏、聚众斗殴、人员呼救等事件提前预警，及时处理校园霸凌、自我伤害和其他异常事件……站在学校的观景平台上，面对秭归职教中心校本数据及全国职业教育智慧大脑院校中台对接项目的建成及验收所带来的变化和即将实现的新场景，湖北省秭归县职业教育中心师生感慨不已。

从“一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘”，到不断丰富的数字教育应用场景，当前，校园信息化建设正迈向应用融合创新的智慧校园新阶段。秭归县职业教育中心牢牢抓住数字化、信息化校园建设契机，创新思路，“亮招”频出，借助智慧管理手段实现对校园整体智能管理，从而打造平安智慧校园，以数字化转型激发学校发展新动能，实现“互联网+教育”的双向赋能与融合创新。

“不见面办公”激发服务管理活力

打开秭归县职业教育中心校本数据中心平台，鲁老师将几张系统核心业务数据表和数据分析表录入到系统内，并一键生成传送到教育部数据中台。

“这个系统很方便很好用，省去了我们工作人员很多麻烦。”鲁老师介绍说，按照中职学校“双优”建设目标要求，学校要把53张系统核心业务数据表和数据分析表上传给上级监管机构，过去几乎要举全校之力，多部门多人合作，耗时长不说，还容易出错，很麻烦。如今，通过平台的基础数据库自动比对筛选后精准上传，工作效率大大提升。

建设校本数据中心，将学校教育管理相关数据与教育部职业院校数据中台对接是数字化校园建设试点工作的重要内容，是争创全国职业教育信息化标杆学校的必备条件。根据《全国职业教育智慧大脑院校中台中职数据标准及接口规范》，秭归职教中心不断基于现有数据治理中心扩展数据标准，拓展采集渠道，丰富采集内容，完成了人事、教务等业务系统的数据集成，建立了学校基础数据等数据线上采集表单，基本实现全域数据汇聚并按照相关数据标准入库。

“平台搭建完成并实现数据对接后，减轻了今后学校各类数据填报的压力，使学校信息化建设水平又迈入了一个新的里程，从而提升学校的现代化治理水平，也为学校今后开展数据运用提供了有力支撑。”项目管理负责人说。

“非常方便快捷。”打开手机移动端OA小程序，王老师将几份审批单和请假单上传平台OA系统，很快得到主任、校长的逐级审批。通过智慧校园一站式网上办事大厅，学校对校园业务流程做了重新梳理，减少业务办理到现场次数，缩短办事时间，推进无纸化办公，实现跨应用、跨部门的协同运作，并在移动端同步上线，大大简化审批流程，全校师生可随时随地便捷办理多种校园服务，有效解决了流程审批低效、纸张浪费问题，节约了办公成本。

校园智慧化，能为教师、学生的学习生活带来哪些影响？学校分管领导说，学校管理平台中的人事数据库中包含所有教师的基本信息，使得管理员能方便、快捷地对人事档案进行查询、统计、更新。通过该系统，使学校人事管理工作系统化、规范化、自动化，从而提高学校人事管理的效率。依靠移动端教师OA小程序学校召开网络会议、收发文件、信息发布的效率得以提高，教师可以通过手机随时随地查看课程安排、学生信息，管理学生成绩和考勤情况，学生也可通过平台查看课程，查询成绩和考试安排。教务管理应用实现了排课、调课、听课、巡课、考务、成绩、课时统计的自动化管理，解放了教师的重复劳动力，提高教务管理水平和效率；课程资源平台实现了学校优秀资源的统一管理，任课老师在线备课时可直接使用平台中的试题资源、教学资源，丰富教案内容，随时随地完成在线备课。课前，学生可通过平板、智慧白板自行完成在线预习，提高学生学习效率；课后，老师将课堂教学资料上传至平台，学生有针对性地复习巩固。这些打破了以往教学模式单一、师生交流互动形式单一的局限，营造出了生生互动、师生互动的良好氛围，充分调动了学生学习的积极性……智慧校园使“不见面办公”成为可能。

“刷脸”时代 校园“智慧生活”悄然成真

手机在手，一键搞定入学报到、挑宿舍、点名、图书馆订座、食堂订餐……大量数字技术正在敲开智慧校园的大门。

如何规范学生请假行为、保障学生的安全一直是学校关注的焦点。为确保学生安全进出，学校门口设立了“人脸识别”出入系统，并把人脸考勤与电子班牌、家校平台等系统进行云网融合，为进出的师生快速而准确地甄别身份。学生要请假可在手机App人脸识别进行身份认证后便可填写请假申请，班主任收到请假申请后，审批通过学生方可离校，学生离校后家长也同步收到短信通知。同时，学校平台与上级教育平台、公安平台实现对接，从容应对各类突发事件，为打造平安校园、优化育人环境、提升教学质量筑造了一道校园“安全墙”。在校内，监控全面覆盖教室、寝室、食堂及校园各个部位，采用报警、视频监控等技术手段为主，建立24小时监控及预警机制，坐在监控室就可以远程了解每堂课的教学情况以及监控学校的各个角落，突破了时间、地域的限制。

“信息化手段实现学生请假管理的全流程支持，学生更安全，家长更安心。”学校分管校长称，伴随平台升级，经过AI赋能，校园监控系统可对翻越栏杆、楼道踩踏、聚众斗殴、人员呼救等事件提前预警，及时处理校园霸凌、自我伤害和其他异常事件。

秭归职业教育中心学校的智慧校园平台集成学生管理、教务管理、课程教学、招生就业等业务系统，打破信息孤岛，保障数据一致，助力学校提质增效。

“学校信息化建设为学校教学质量、行政管理、服务师生水平的提升插上了腾飞的翅膀。但智慧校园还有很多的探索空间，只有不断地提升才能有更大的发展空间，秭归县职教中心会坚定不移的走下去，通过数字化转型激发学校发展新动能。”学校相关负责人说。

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